AIが苦手な方のための生成AI入門|教材・スライド作成ラクに

  • 出品日:2026/08/16
  • 更新日:2026/08/16

AI初心者の方向け。教材・スライド作成、文章整理、特性のある生徒への支援アイデアまで、実際の仕事を使いながら一緒に生成AIを活用します。

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「AIって難しそう…」という方へ。
ChatGPTなどの生成AIを使って、教材づくりやスライド作成をラクにする方法を、教育現場の実例を交えながら一緒に練習します。

こんなお悩みはありませんか?

・生成AIに興味はあるけれど、何から始めたらいいかわからない
・ChatGPTを触ったことはあるけれど、仕事でどう使えばいいかわからない
・授業のスライドや教材づくりに時間がかかっている
・毎回、文章や資料をゼロから考えるのが大変
・特性のある子どもへのアプローチを考えるのに時間がかかる
・AIを使いたいけれど、難しい専門用語は苦手

ひとつでも当てはまる方へ。

AIが得意になることを目指す講座ではありません。

「自分の仕事が少しラクになる」
「子どもと向き合う時間を増やせる」

そんなAIの使い方を一緒に見つけます。

このレッスンでできること

ご希望に合わせて、実際に画面を操作しながら進めます。

たとえば、

・授業や研修のスライド案をAIでつくる
・教材やワークシートのたたき台をつくる
・保護者向けのお便りや文章を考える
・難しい文章を子ども向けにやさしくする
・授業アイデアをAIと一緒に考える
・特性のある子どもへの支援方法を整理する
・一人ひとりに合わせた教材のアイデアを考える
・自分の考えをAIとの対話で整理する

など。

「こんなことをAIでできますか?」

という相談からでも大丈夫です。

実際に喜ばれていること

AIが苦手だった先生から、

「スライドを作るのがとてもラクになった」

「教材づくりの時間が短くなった」

「特性のある生徒へのアプローチを考えやすくなった」

「一人ひとりに合わせた支援を準備しやすくなった」

という声をいただいています。

AIは、先生の代わりになるものではありません。

先生が本当に大切にしたい、子どもと向き合う時間を増やすための道具。

私はそんな使い方をお伝えしています。

レッスンの流れ

1.最初にお悩みを聞きます

「資料作成に時間がかかる」
「授業でAIを使ってみたい」
「まずChatGPTの使い方から知りたい」

など、今困っていることを教えてください。

2.実際にAIを使ってみます

ご自身の仕事に近いテーマを使って、その場で一緒に作ります。

見るだけの講座ではなく、実際に手を動かします。

3.自分で使える形にします

レッスンが終わったあとも、一人で再現できるように使い方を整理します。

こんな方におすすめです

・小学校、中学校、高校の先生
・特別支援教育に関わる先生
・養護教諭
・教育支援センターなどの支援員
・フリースクールスタッフ
・不登校支援に関わっている方
・塾、学習支援に関わる方
・教育関係の仕事をしていて生成AIを使ってみたい方

AI初心者の方、大歓迎です。

私について

公立中学校・教育委員会で4年間、不登校支援員として勤務してきました。

現在は、不登校や発達に特性のある子どもたちに、AIを使った学びを実践しています。

たとえば、

掛け算を目で見るだけでは解きにくかった子には、AIを使って問題を音にする。

言葉で表現するのが苦手な子には、AIを使って頭の中のイメージをゲームや作品として形にする。

そんなふうに、

「できない」のではなく、その子に合う入り口を見つける

ことを大切にしています。

子どもへのAI活用だけでなく、先生の教材づくり・スライド作成・支援方法の整理などにも生成AIを活用しています。

不登校の子どもたちへのAI活用実践を、Google for Education(新宿)でも発表しました。

大切にしていること

難しいAI用語をたくさん覚える必要はありません。

「何を入力したらいいかわからない」

というところから一緒にやります。

一方的に説明する講座ではなく、

あなたが今、実際に困っている仕事をAIと一緒にラクにしてみる時間

にしたいと思っています。

開催方法



画面共有をしながら、一緒に操作して進めます。

※今後、内容や実績に応じて価格を変更する場合があります。

ご準備いただくもの

・パソコン推奨
・インターネット環境
・ChatGPTなど生成AIを利用できる環境

無料版をお使いの方でもご相談ください。

お申し込みの際に教えてください

次の中から、特に知りたいことを1〜2個教えてください。

・AIを基礎から知りたい
・スライドを作りたい
・教材を作りたい
・授業アイデアを考えたい
・特性のある子どもの支援に使いたい
・文章作成を効率化したい
・その他、AIでできるか相談したい

内容に合わせてレッスンを組み立てます。

AIを使いこなすことがゴールではありません。

AIに少し仕事を手伝ってもらって、
先生が子どもを見る時間、話す時間、考える時間を増やす。

その最初の一歩をご一緒します。

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